第二天一早。

此时教室里只有陈紫悠一个人。

因为班上大多数人都走读，陈紫悠起得早加上住校，通常她都是第一个到的教室。

接着会是罗恒，然后是吴菲菲，这个妮子早上一般会赖一下床。

但是今天，第二个走进教室的是凌承恩。

他把书包甩在肩上，很潇洒地走进教室。

此时陈紫悠正跟着耳机里的标准女声练习着发音和语调。

她见来的人是凌承恩，微微瞪大了眼睛表示惊奇，立刻停下了她的口语练习，免得遭来嘲笑。

然而凌承恩只是轻轻地笑了一下，打了个招呼：“早”

陈紫悠笑了一下，作为回应，随后收起p3，拿出单词册开始背单词。

“刚才那句，收尾错了。”过了一会儿，陈紫悠听到凌承恩的声音从后面传来。

她转过头，等待着下文。

凌承恩把英文原话重新念了一遍，说道：“应该是这样，你要知道，不是只有问句的结尾需要上扬语调的，有些陈述句也是这样。”

陈紫悠有点感动：“谢了。”结果却看到凌承恩起身，径直来到了她的桌边。

“这个给你，挺有帮助的。”他把一本书放在陈紫悠的桌上，随后转身走出了教室。

陈紫悠疑惑地拿过来，看清了书名——《口语指南》。她欣喜地翻开书，发现书页的空白处已经标上了许多更详细的说明，她认识这些流畅而华丽的字体，明显是出于凌承恩之手。

陈紫悠仔细地收起书，努力掩盖下心中的起伏，中断脑海中刹那间闪过的少女思绪，重新投入到单词里。

但是脸颊却不受控制地微微发了红。

转眼到了周六晚上，这是陈紫悠当家教的第一天。